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國際英語課程
👉課程介紹
國際英語課程每週一開課,學生可以根據自己的喜好學習數週。這些強化課程分為初級到高級,側重於:口語、聽力、閱讀和寫作技能以及詞彙、發音和語法。
國際英語課程 (IEP) 旨在:
- 培養學生使用通用英語的信心
- 提高學生在口語、聽力、閱讀和寫作方面的技能,以便在正式和非正式場合更有效地用英語交流。
- IEP 將通過與來自不同國家/地區的其他學生在課堂內外的活動中參與,幫助學生培養在正常日常情況下的溝通技巧。
- 培養學生的英語水平,以便他們在達到適當的英語水平後可以專注於學術英語
週一 | 週二 | 週三 | 週四 | 週五 | 週六 | 週日 | |
9:00-9:50 |
口語對話練習 |
口語文法 | 對話詞彙 |
對話詞彙 |
口語文法測試 |
校園活動 |
假日活動 |
9:50-10:00 | 下課休息 1 0 分鐘 | ||||||
10:00-12:00 | 寫作 | 閱讀 | 基礎文法 |
寫作文法 |
閱讀文章能力 | ||
12:00-14:00 | 午餐 | ||||||
14:00-16:00 | 情境模擬對話 | 發音練習 | 小組討論 | 溝通能力 | 情境模擬對話 |
雅思課程
👉課程介紹
如果想要考的高的分數,首先必須具備的兩個主要因素。除了提高英語水平,也要學習西方的應試技巧。我們的雅思備考課程是專門設計,以確保學生提高英語水平和發揮雅思應試技巧。
雅思課程:
- 聽力、閱讀、寫作、口語考試形式及題型詳解
- 使用雅思聽力和閱讀題型的指導練習
- 符合口語和寫作評分標準要求的練習
- 精讀雅思相關話題詞彙重點領域
- 每週練習雅思考試
週一 | 週二 | 週三 | 週四 | 週五 | 週六 | 週日 | |
9:00-9:50 |
聽力 |
口語 | 聽力 |
口語 |
雅思模擬考試 |
雅思考試( 2周1次 ) |
假日活動 |
9:50-10:00 | 下課休息 1 0 分鐘 | ||||||
10:00-12:00 | 閱讀 | 寫作 | 閱讀 |
寫作 |
雅思模擬考試 | ||
12:00-14:00 | 午餐 | ||||||
14:00-16:00 | 口語 | 口語 | 口語 | 口語 | 雅思模擬考試 |
托福課程
👉課程介紹
聽力、閱讀、寫作、口語考試形式及題型詳解
使用集成的聽力、閱讀、寫作和口語格式,使用 TOEFL IBT 問題類型進行指導練習。
符合口語和寫作評分標準要求的練習
深入研究托福 IBT 使用的詞彙和語法的關鍵領域
每週練習 TOEFL IBT 考試
週一 | 週二 | 週三 | 週四 | 週五 | 週六 | 週日 | |
9:00-9:50 |
托福閱讀、
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托福閱讀、 |
托福閱讀、
|
托福閱讀、 |
托福閱讀、 |
托福考試 |
假日活動 |
9:50-10:00 | 下課休息 1 0 分鐘 | ||||||
10:00-12:00 | 托福閱讀、 寫作、口語 、聽力練習 |
托福閱讀、 寫作、口語 、聽力技巧 |
托福閱讀、
|
托福閱讀、
|
托福模擬考試 | ||
12:00-14:00 | 午餐 | ||||||
14:00-16:00 |
語法寫作
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寫作任務口語
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發音語法寫作
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寫作任務口語
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討論托福考試檢討
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兒童英語課程
👉課程介紹
趣味活動:角色扮演、互動遊戲和獎品
小班授課(最多 10 名學生)
定期進度報告
基於樂趣的方法
所有以英語為母語的教師
訓練有素、經驗豐富的早期教育教師
兒童英文以下課表僅供參考 :
(詳情請洽顧問)
週一 | 週二 | 週三 | 週四 | 週五 | 週六 | 週日 | |
9:00-9:50 |
口語對話練習 |
口語文法 | 對話詞彙 |
對話詞彙 |
口語文法測試 |
校園活動 |
假日活動 |
9:50-10:00 | 下課休息 1 0 分鐘 | ||||||
10:00-12:00 | 寫作 | 閱讀 | 基礎文法 |
寫作文法 |
閱讀文章能力 | ||
12:00-14:00 | 午餐 | ||||||
14:00-16:00 | 情境模擬對話 | 發音練習 | 小組討論 | 溝通能力 | 情境模擬對話 |